Laboratoire sonore

Depuis 1997, Raphaëlle Garnier mène des laboratoires au cours desquels elle enregistre des productions sonores : pièces radiophoniques, contes, histoires à dormir debout… tout est bon à prendre du moment que cela sonne ! 
Avec beaucoup de bienveillance et un bon micro, elle guide les participants à explorer la richesse des sons et de nos voix, et à les organiser en une trame historique et poétique.

Pièces radiophoniques

Les écoles sont un véritable laboratoire sonore. Il suffit de bien explorer les recoins d’une classe pour s’en rendre compte ! Ecrire un scénario, puis le nourrir d’ambiances sonores ou de bruitages corporels, c’est la première étape. 
Créer un livret et l’illustrer, c’est la deuxième étape. C’est aussi et surtout l’occasion de travailler la créativité en arts visuels, mais aussi la motricité fine, la géométrie, le vocabulaire, l’imagination, l’histoire etc…
Bavards ou timides, surexcités ou dans la lune, tout le monde enregistre : un mot, une phrase, un son…
Dans cet atelier, chaque élève a sa place et chacun peut mettre en valeur une de ses qualités.

Questions pratiques

Quatre demie-journées sont nécessaires pour élaborer ce projet alliant enregistrements, arts visuels et vocabulaire narratif. Un CD est remis à chaque élève, inséré dans un livret de quatre pages.
Illustrations réalisées par les élèves, sous le regard graphique de Raphaëlle.
Montage, mixage, mise en musique et gravure des CD par Raphaëlle.

Plus de renseignement ?
productions-niddecoucou@orange.fr
T 06 88 77 28 58

Ma famille

Atelier Musique sur le thème de la famille, pour les adolescents de 12 à 17 ans : écriture d’une chanson (parole et musique), enregistrement, et mise en image. Remise d’un CD à chaque participant.

Organisation Centre de Loisirs de Lamballe Terre et Mer –
Mars 2021

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Le vrai départ du Vendée Globe

Pièce radiophonique inventée, enregistrée et illustrée par les élèves de la classe de 6ème A du collège Léonard de Vinci de Saint-Brieuc (22).
L’objectif est d’utiliser -presque- uniquement les sons des objets de la pièce (cdi) pour créer une histoire, sur le thème du Vendée Globe.

Remise d’un CD à chaque participant. Décembre 2020

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Des sons et des lettres

Petites fantaisies inventées, enregistrées et illustrées par les élèves de la classe de CP-CE1 de l’école de L’Hôpital Quessoy (22). L’objectif est, en plus du plaisir de créer des textes, de travailler les sons difficiles : P/B, CH/J, F/V etc… Mise en musique : Raphaëlle Garnier Remise d’un CD à chaque participant. Novembre 2020

Organisation Centre de Loisirs de Lamballe Terre et Mer –
Mars 2021

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Le vrai départ du Vendée Globe

Pièce radiophonique inventée, enregistrée et illustrée par les élèves de la classe de 6ème A du collège Léonard de Vinci de Saint-Brieuc (22).
L’objectif est d’utiliser -presque- uniquement les sons des objets de la pièce (cdi) pour créer une histoire, sur le thème du Vendée Globe.

Remise d’un CD à chaque participant. Décembre 2020

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Phono-souvenirs

Un souvenir de votre voix et de celle de vos enfants, c’est un souvenir inoubliable ! Fermez les yeux, écoutez-vous, écoutez-les, ces petites voix fluettes qui muent bien trop vite à notre goût !

En s’appuyant sur les cinq sens, nos duos se lancent dans l’écriture d’un texte poétique,qu’ils enregistrent. 

En 24 heures, Raphaëlle Garnier y appose un habillage musical, et un mp3 est envoyé à chaque participant.

Questions pratiques

Cet atelier plutôt familial s’adresse à une quinzaine de participants tout public, inscrits en binômes ou trinômes. Trois heures et une pièce à l’abri du bruit (autant que possible) sont nécessaires pour cet atelier léger.

Plus de renseignement ?
productions-niddecoucou@orange.fr
T 06 88 77 28 58

Ma famille

Atelier Musique sur le thème de la famille, pour les adolescents de 12 à 17 ans : écriture d’une chanson (parole et musique), enregistrement, et mise en image. Remise d’un CD à chaque participant.

Organisation Centre de Loisirs de Lamballe Terre et Mer –
Mars 2021

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Le vrai départ du Vendée Globe

Pièce radiophonique inventée, enregistrée et illustrée par les élèves de la classe de 6ème A du collège Léonard de Vinci de Saint-Brieuc (22).
L’objectif est d’utiliser -presque- uniquement les sons des objets de la pièce (cdi) pour créer une histoire, sur le thème du Vendée Globe.

Remise d’un CD à chaque participant. Décembre 2020

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Les artistes s’invitent à l’école

Raphaëlle Garnier et Jean-Marc Le Coq s’invitent à l’école !

Profitons-en pour préparer des questions sur le monde fantastique du spectacle !

Et d’ailleurs, c’est quoi, être artistes ? 

Pour bien aborder cette interview, notre duo de musiciens jouera deux chansons du spectacle en cours. Ils présenteront aussi les instruments dont ils jouent. Vous avez déjà vu l’intérieur d’un accordéon ? Et une trompette, comment change-t-on toutes les notes ?

Dans cet atelier, les professeurs doivent travailler en amont sur un panel de questions à poser aux deux musiciens. Le métier d’artiste est méconnu, car il est presque toujours associé à des images d’Epinal : « Etes-vous célèbres ? » « Etes-vous passés à la télé  ? » sont autant de choses entendues à chaque séance. Alors parlons-en !

On la commence, cette interview ? 

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